{"id":3383,"date":"2023-01-25T10:13:01","date_gmt":"2023-01-25T09:13:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.france.no\/?p=3383"},"modified":"2023-02-18T11:36:00","modified_gmt":"2023-02-18T10:36:00","slug":"inscriptions-seminaire-annuel-des-professeurs-de-francais-a-oslo-le-10-02-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.france.no\/no\/2023\/utdanning-og-fransk-sprak\/inscriptions-seminaire-annuel-des-professeurs-de-francais-a-oslo-le-10-02-2023\/","title":{"rendered":"Inscriptions s\u00e9minaire annuel des professeurs de Francais \u00e0 Oslo le 10\/02\/2023"},"content":{"rendered":"\n

Venez nombreuses et nombreux \u00e0 notre s\u00e9minaire <\/strong>pour les professeurs de fran\u00e7ais qui aura lieu \u00e0 Oslo, dans les locaux de l\u2019Institut fran\u00e7ais de Norv\u00e8ge, le 10 f\u00e9vrier 2023<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Pour vous inscrire, merci de choisir<\/strong> un atelier par tranche horaire<\/strong> dans le programme ci dessous et envoyez votre choix<\/strong> \u00e0 cpetillon@france.no<\/a><\/p>\n\n\n\n

Programme de la journ\u00e9e <\/strong><\/p>\n\n\n\n

8h45 Accueil des participants

9h00 \u2013 9h20 Ouverture : Sophie DELPORTE, COCAC, Catherine PETILLON, ACPF et Selma TANOVIC, Pr\u00e9sidente de l\u2019ANEF

9h25 \u2013 9h55 Pr\u00e9sentation de Mme l\u2019ambassadrice Florence ROBINE
\u00ab L\u2019enseignement \u2018\u00e0 la fran\u00e7aise\u2019 et ses particularit\u00e9s \u00bb
<\/p>\n\n\n\n

10h00 \u2013 11h30<\/strong> : au choix parmi 3 ateliers<\/p>\n\n\n\n

Atelier 1<\/strong> : Selma TANOVIC<\/strong><\/a>, enseignante au lyc\u00e9e Akademiet de Drammen et pr\u00e9sidente de l\u2019ANEF 
 
De nouvelles approches en classe de FLE : <\/strong>lors de cette intervention, nous verrons comment enseigner le FLE en int\u00e9grant la culture des jeunes dans la salle de classe. Il y aura des exemples et des exercices pratiques.<\/td>		Atelier 2 : Gilles VOGT<\/strong>, historien\/professeur de FLE (Fransk Kulturhus), membre du bureau de l’ANEF
 
Utiliser des ressources historiques et litt\u00e9raires en classe de fran\u00e7ais<\/strong> : guide pratique des sites et outils web disponibles pour les professeurs<\/td>		Atelier 3 <\/strong>: Solena PRADAYROL<\/strong>, conseill\u00e8re p\u00e9dagogique des professeurs de FLE en Norv\u00e8ge, Fremmedspr\u00e5ksenteret, membre du bureau de l\u2019ANEF
 
\u00c9valuation et examen oral au coll\u00e8ge : <\/strong>quels sont les changements amen\u00e9s par LK20 et comment affectent-ils l\u2019\u00e9valuation du fran\u00e7ais niveau I ? Nous \u00e9changerons sur nos pratiques, parlerons de crit\u00e8res d\u2019\u00e9valuation, de l\u2019examen oral et de comment y pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

11h30 \u2013 12h30 : Pause d\u00e9jeuner offerte par l\u2019Institut fran\u00e7ais<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n

12h30 \u2013 14h00 :<\/u><\/strong> Au choix parmi 3 ateliers<\/p>\n\n\n\n

Atelier 1<\/strong> : Cl\u00e9mence ALLEGRET<\/strong>, Master2 Sciences du langage, didactique du fran\u00e7ais et plurilinguisme,
Univ Orl\u00e9ans, assistante FLE Nadderud vgs Bekkestua
Renaud DUFRASNE<\/strong>, Master2 FLE didactique, Univ Libre de Bruxelles, assistant FLE Bekkestua ungdomsskole
Nadderud, Baerum
 
Travailler la relation phonie-graphie en classe de fran\u00e7ais pour am\u00e9liorer la prononciation et l\u2019orthographe<\/strong> : faire d\u00e9couvrir aux professeurs de fran\u00e7ais des activit\u00e9s courtes et ludiques \u00e0 exploiter en classe pour travailler la relation phonie-graphie et aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 mieux comprendre les liens entre ce qu\u2019ils lisent, ce qu\u2019ils entendent, et ce qu\u2019ils produisent \u00e0 l\u2019oral comme \u00e0 l\u2019\u00e9crit.<\/td>		Atelier 2 <\/strong>: Selma TANOVIC<\/strong> et Solena PRADAYROL<\/strong>
 
\u00c9valuation et examen \u00e9crit au lyc\u00e9e : <\/strong>quels sont les changements amen\u00e9s par LK20 et comment affectent-ils l\u2019\u00e9valuation du fran\u00e7ais niveau II ? Nous \u00e9changerons sur nos pratiques, parlerons de crit\u00e8res d\u2019\u00e9valuation, des nouveaux examens \u00e9crits et de comment y pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves.<\/td>		Atelier 3<\/strong> : Catherine PETILLON<\/strong>, Attach\u00e9e de coop\u00e9ration pour le fran\u00e7aiset Victoria BORGEN<\/strong>, assistante coop\u00e9ration \u00e9ducative, Institut fran\u00e7ais de Norv\u00e8ge
 
Pr\u00e9sentation de programmes de l\u2019Institut fran\u00e7ais :<\/strong>
– Mobilit\u00e9 en France<\/strong> : d\u00e8s la fin de la 10e classe, les \u00e9l\u00e8ves peuvent partir faire leur classe de seconde (Vg1) dans un lyc\u00e9e fran\u00e7ais pour reprendre en Vg2 \u00e0 leur retour en Norv\u00e8ge.
– Certifications DELF Junior<\/strong> : le DELF Junior pour les adolescents est un dipl\u00f4me officiel d\u00e9livr\u00e9 par le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale qui peut faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019universit\u00e9 en France, en Europe ou dans un pays francophone et dans certaines grandes \u00e9coles.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

14h15 \u2013 15h45 :<\/strong> Au choix parmi 3 ateliers<\/p>\n\n\n\n

Atelier 1 : Sophie DELPORTE<\/strong>, Conseill\u00e8re de coop\u00e9ration et d\u2019action culturelle, Directrice de l\u2019Institut fran\u00e7ais de Norv\u00e8ge
 
La la\u00efcit\u00e9 en France, histoire et malentendus<\/strong> : les fondements historiques et juridiques de la la\u00efcit\u00e9 en France et ses ramifications dans la soci\u00e9t\u00e9 actuelle.<\/td>		Atelier 2<\/strong> : Solena PRADAYROL<\/strong>, Catherine PETILLON<\/strong> et Victoria BORGEN<\/strong>
 
Trollstipend et spr\u00e5kassistenter: comment faire sa demande ?<\/strong>
Dans cet atelier, nous vous pr\u00e9senterons les bourses et programmes qui existent pour les \u00e9l\u00e8ves et professeurs de fran\u00e7ais en Norv\u00e8ge, comme par exemple Trollstipend et spr\u00e5kassistenter. Nous donnerons des conseils sur la fa\u00e7on de r\u00e9diger une demande et r\u00e9fl\u00e9chirons aux arguments convaincants pour son obtention.<\/td>		Atelier 3 <\/strong>: Camille BARDYN<\/strong>, Formatrice, responsable p\u00e9dagogique \u00e0 Fransk Kulturhus (Oslo), et enseignante de FLE \/ FLS \/ FOS
 
Donner \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves l\u2019envie d\u2019\u00e9crire et d\u00e9velopper leur vocabulaire gr\u00e2ce aux \u201cHistoires \u00e0 \u00e9crire\u201d<\/strong> : Gr\u00e2ce \u00e0 des ressources pratiques et applicables imm\u00e9diatement, les professeurs pourront d\u00e9velopper les comp\u00e9tences de production \u00e9crites des \u00e9l\u00e8ves de coll\u00e8ge et lyc\u00e9e. L\u2019objectif de cette formation est de d\u00e9couvrir des id\u00e9es d\u2019activit\u00e9s p\u00e9dagogiques pluridisciplinaires autour d\u2019une histoire, et de les mettre en pratique pendant cet atelier participatif et en classe de langue.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

16h00 \u2013 18h00<\/strong> : Assembl\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale de l\u2019ANEF<\/strong>
Ouvert \u00e0 tous <\/p>\n\n\n\n

– Annonce des gagnants du concours TikTok et visionnage des vid\u00e9os
– Bilan des activit\u00e9s de l\u2019association (rapport moral et financier) et projets pour 2023
– Constitution du bureau : vote et accueil de nouveaux membres – D\u00e9gustation (vins et fromages) et tirage au sort de lots (vins et autres cadeaux)<\/p>\n\n\n\n

Venez-nombreux !<\/strong>
L\u2019association a besoin de votre avis et de votre soutien.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

\u00a0 \u00a0\"\"\u00a0 \u00a0 \u00a0 \"\"\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0 \"\"\u00a0 \u00a0<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Venez nombreuses et nombreux \u00e0 notre s\u00e9minaire pour les professeurs de fran\u00e7ais qui aura lieu \u00e0 Oslo, dans les locaux de l\u2019Institut fran\u00e7ais de Norv\u00e8ge, le 10 f\u00e9vrier 2023. 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