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Éducation et Langue française

Formation pour les professeurs de français à Stavanger

samedi 27 septembre 2025 8h00–12h30

Dessine-moi un Mouton – den franske klubben (DMUM)
Langflåtveien 36 4017 Stavanger
room

L’Institut français de Norvège, l’association FLAM Dessine-moi un Mouton – den franske klubben (DMUM) et Fransk kulturhus ont le plaisir d’inviter les professeurs de français de Stavanger et alentours à une formation. 

Les futurs professeurs de français sont également les bienvenus ! 

Quand ? Samedi 27 septembre 2025 de 8h à 12h30. 
Où ?  Dessine-moi un Mouton – den franske klubben (DMUM), Langflåtveien 36, 4017 Stavanger 

La formation est gratuite. 

Nous offrons le café/thé et les viennoiseries. 

Inscription obligatoire avant le jeudi 25 septembre via le formulaire en bas de la page.

Les places sont limitées !


PROGRAMME

8h05 – 10h05 

Atelier 1 : Gilles Vogt, professeur de FLE à Fransk kulturhus et historien 

Découvrir et exploiter les langues régionales de France avec sa classe 

La France est souvent perçue comme un pays monolingue, dominé par le « français standard ». Pourtant, plusieurs langues régionales y sont toujours parlées : breton, occitan, corse, alsacien, créole, basque… Ce patrimoine linguistique et culturel, parfois méconnu, offre une formidable opportunité pour enrichir l’enseignement du FLE.  

Dans cet atelier, nous explorerons le paysage plurilingue français à travers une approche historique, sociolinguistique et pédagogique. Nous verrons comment les langues régionales peuvent devenir un outil original pour travailler la compréhension orale, la comparaison linguistique, la sensibilisation interculturelle, ou encore le débat argumenté. Les participants seront invités à concevoir une activité réutilisable en classe, adapté à leur contexte d’enseignement. 

10h20 – 12h20 

Atelier 2 : Maxime Rouchet, professeur de FLE à Fransk kulturhus et enseignant d’arts plastiques au Lycée français René Cassin d’Oslo / Den franske skolen

Comment utiliser l’intelligence artificielle pour introduire des contenus culturels et artistiques en cours de FLE ? 

Cet atelier a pour objectif d’aider les enseignants à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques en cours de français langue étrangère. À travers différentes activités concrètes, les participants découvriront comment utiliser des outils d’IA pour créer ou adapter des ressources mettant en valeur des contenus culturels et artistiques. L’atelier proposera des pistes pour exploiter ces supports tout en travaillant les compétences langagières, dans une perspective à la fois créative et interculturelle.