Quand ? Samedi 18 février de 9h30 à 16h30
Où ? Lillehammer
Qui et quoi ? Professeurs de français
Programme:
9h30 – 12h30 : Floriane VERGNE, Master Sciences du Langage- Parcours Didactique du Français et Plurilinguisme,
Université d’Orléans, Assistante FLE à Lillehammer vgs
« Comment améliorer la prononciation des élèves en classe de français ? »
Il s’agit de présenter aux professeurs de français différentes méthodes de remédiation phonétique, les problèmes de prononciation les plus courants chez les élèves norvégiens, et proposer des exercices et des activités courtes et ludiques à faire en classe pour sensibiliser les élèves à leur prononciation et l’améliorer.
12h30 Déjeuner offert aux participants
13h30 – 15h30 : Camille BARDYN, Master de Français Langue Étrangère, Responsable pédagogique à Fransk Kulturhus (Oslo), formatrice et enseignante de FLE / FLS / FOS
« Jeux de société et jeux de cartes : des outils de développement de compétences orales, lexicales et grammaticales en classe de français »
Comment rendre ses cours de langue plus ludiques et interactifs ? Dans cette formation, vous découvrirez une sélection de jeux sur mesure pour les différents niveaux des collèges et lycées norvégiens, du Fransk I au Fransk III et du A1 au B2, ainsi que les outils nécessaires à leur exploitation.
15h30 – 16h30 : Catherine PETILLON, Attachée de Coopération pour le français, Institut français de Norvège
« Programmes de mobilité de l’Institut français »